為鼓勵身心障礙學生克服因生理狀況而產生對戶外活動的抗拒和自我限制,並藉由活動拓展同儕關係、增進校內外師生情感,本校與中原、中央、南亞、龍華等校於 5 月 15 日至 16 日共同舉辦身心障礙學生「五校聯合人際合作學習營」活動,期能達到擴展學生生活經驗與團體輔導的功效。
  令人期待的日子終於到了,當天的天氣十分舒爽,首先抵達 第一站是台中自然科學博物館,透過志工團的團康帶領,以分組方式進行各項競賽,同時也參觀了館內各項展覽及 3D 電影動畫,讓參與同學很快地認識彼此。
  接著來到南投魚池鄉的「日月潭貓頭鷹之家」,貓頭鷹之家以可愛的貓頭鷹為號召,提供遊客們使用大自然所賜予之素材,製作出各具姿態的貓頭鷹,並提供木雕彩繪創意及紅茶製作 DIY 項目。製作貓頭鷹主要的木頭為肖楠木與杉木,以切片當主體,搭配其他天然材料,隨性玩創意,再使用熱融膠槍將材料黏貼固定成形。看著每位同學專注的態度與眼神,這一刻是屬於他們創作及心靈沉澱時間。每位同學的創作都有其背後精采故事,我們邀請他們分享自己的作品,增加彼此認識,同時提上名字或符號以作紀念。
  晚上,為 20 位應屆畢業生籌辦了畢業晚會,除了各校的歌唱、手語、舞蹈表演外,也請畢業生及學弟妹分享畢業感言及祝福語,最後,再由各校老師頒發畢業禮物以茲鼓勵;晚會活動內容十分感人,學生們也透過彼此分享、鼓勵,提升了自己。
  第二天一早,五校學生共同至日月潭的伊達邵部落準備搭乘今年剛營運的纜車。纜車將日月潭與九族文化村連結在一起,可從空中領略日月潭立體之美,讓學生們一覽日月潭的美麗山光水色。
  順著纜車進入九族文化村,有別一般的遊樂園區,除了驚險刺激的遊樂設施外,九族文化村的環境十分優美,園區內林木青蔥翠綠、繁花茂盛,放眼望去盡是青蔥的綠野、低矮的原住民房舍;更重要的是,此區有原住民的文化展示與表演,讓行動不便的學生也能盡情敞徉於其中,體驗大自然及各項精采演出,而且園區皆是平坦的道路,使用電動輪椅的同學也能暢行無阻,盡情遊賞,進而放鬆身心。
  進入九族文化村後,大夥先來個陽光的大合照,接著即分組進行闖關遊戲,並在 11 點及 12 點觀賞了原住民豐年祭及巫師祭等表演。午餐則是在陰涼的草原區享?壽司餐盒,享用餐點的同時,學生們也分享著前一晚參與畢業晚會的心得,經由兩天的互動,學生之間的 陌生感早已消失。
  下午 2 點半,在九族文化村中的歐式花園裡拍照留念後,三台遊覽車隨即又抵達知名埔里酒廠小憩,同學們買了名產互相分享。回程大夥都累了,甜蜜的睡姿顯露出大家都玩得很盡興。這次活動, 大家從一上車生澀的模樣,到後來彼此都有說有笑,互動良好。期待日後能有更多的交流,讓彼此的感情日益融洽!

相關連結:http://memo.cgu.edu.tw/Secretariat/news/90/information/information_2.htm

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