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星際大戰的光劍真的只是一束光嗎?科幻電影中常出現的立體成像技術有多困難?電影刺客列傳中的子彈會轉彎、神鬼奇航的主角可以在海底行走、周星馳飾演的零零漆有個能將人彈上幾層樓高的手提箱,這些電影情節有可能出現在現實生活中嗎?這些情節竟然都跟物理有關係?

「看電影談物理競賽」打破傳統教與學的概念,以學習者為本位,由學習者自我設計教學素材、創作課程的理念,透過學習者自我觀察、探討、發想的過程中,已然達成學習成效,所設計出的教材也更能貼近學習者本身的需求與類似背景學習者的需要。本競賽藉由電影鼓勵大家一起動動腦來發掘及討論電影中許多物理的情節與鏡頭,同時希望藉此活動宣揚和充實華文開放式教育資源及鼓勵創意性教學思考。

學習者根據自我需求量身打造的學習內容,可單獨或組隊繳交一部10至20分鐘的自製影片,影片以討論電影情節中與物理相關主題結合影音或動畫解說,主題涵蓋物理原理、定律、現象、人物或發展歷史等。競賽徵稿期間超過4萬人次拜訪看電影談物理競賽網站(http://moviephysics.nctu.edu.tw),最終共有88件參賽作品,其中7件參賽作品來自中國大陸、香港與馬來西亞等地,總參賽人數超過180人。參賽者涵蓋高中生、大學生、小學老師、博士後研究員及家庭主婦等社會人士。本競賽評審委員包括國立臺灣大學、國立交通大學、國立清華大學與國立中央大學之知名物理教授,以嚴謹程度不輸影展的評選方式,所有參賽作品均歷經三階段評比,歷時近兩個月的評審過程後終於挑選出得獎作品。

本次競賽由政大附中蘇奕軒等人團隊險勝由黃聖雯等組成的北一女團隊獲得首獎,作品討論電影「零零漆大戰金槍客」中有個能將人彈上幾層樓高的手提箱的是否符合物理定律,生動的解說配合影片獨具創意。並列第二名的兩組均透過柯南電影找出物理的真相,由北一女團隊解析「戰慄的樂譜」中「聲控電話」的可能性,另由淡江大學資訊傳播所劉伯修透過「往天國的倒數計時」來探討力學與速度。第三名則由交通大學與屏東科技大學的三個團隊分享。其中一組交通大學團隊展示「變形金剛」華麗的狂派降落時衝擊力道擊沉美國航空母艦的合理性,另一組交通大學團隊則提出電影中的立體影像通訊是否真的可行的疑問與解釋,而屏東科技大學的影片則著重於任何人都能輕而易舉地操作物理實驗的概念,只要利用一些簡單的材料,任何人都能在家裡進行有趣且好玩的物理實驗!。海外參賽隊伍也頗有斬獲,第五名得獎作品中有兩個來自上海交通大學的團隊,一組蒐集、歸納與總結了四部與力學定律有關的電影並進行說明與探討,另一組則探討了飛行中的物理原理。第五名中亦有一組由廣東中山大學探究天文方面的科普内容獲頒獎項。

獲得冠軍的《夢想箱神》製作團隊由三名政大附中畢業生組成,成員蘇奕軒表示,自己從小看周星馳的電影長大,《凌凌漆大戰金鎗客》利用彈簧將人彈至高空,小時後播映的動畫也常藉彈簧騰空而起,「箱神」的出現彷彿實現兒時的夢想,找回無垠的想像力,「我們忍不住想探究這誇張表現手法的可行性,所以《夢想箱神》可說是為挑戰夢想而成的作品!我們從也活動中學到很多,更樂於將這份感動傳達給更多人。」交通大學生科系學生鄭淦成認為看電影談物理是很特別的想法,原本以為物理只會和就讀相關科系的人產生關係,經過這次活動才發現,原來不只是電影,日常生活中的每分每秒都伴隨着物理現象。淡江大學資傳所劉伯修則在製作的過程中,體認數位學習課程編授的不易之處,「如果要製作好的數位教材,勢必要在專業科目與數位設計兩大領域中,找到優秀的整合型人才。」他也希望藉由簡單富創意的FLASH動畫,讓更多人在輕鬆有趣的觀影活動中,體會生活即物理的概念!

交大校長吳重雨亦表示:「交大身為頂尖研究型大學更了解到基礎科學學科之重要性,透過learn by doing學生更能深切的進行思考與探究,更讓知識的交流與傳遞超越時空的限制,打造終身學習環境並激發新的創意與思維。」

本競賽結束後,優良的參賽作品將被統整編輯為具有完整學習架構的學習參考資源,放置於交通大學開放式課程網站(http://ocw.nctu.edu.tw)及看電影談物理競賽網站(http://moviephysics.nctu.edu.tw)免費的開放分享給所有愛好或學習物理的人使用。未來,我們將持續徵求作品,利用共構方式來持續充實「看電影談物理」的教材內容,並希望藉此激發出更多利用網路建立開放式教育內容的創意。

看電影談物理競賽網站及得獎作品,請參閱:http://moviephysics.nctu.edu.tw
交通大學開放式課程網站,請參閱:http://ocw.nctu.edu.tw


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